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最近，3D 打印机坏了，原因是我手残。
自己动手修复，结果又因为手残把问题搞得更复杂了。
如果一开始就认真看说明书，问题或许不会那么严重。
但我平时不太喜欢凡事先看说明书，总觉得很 boring。
这大概是性格使然。即便要看说明书，我也只是大致浏览一下，然后边做边猜，边试。
后来我才意识到，这其实是一种模糊型学习方式：
先了解大概，再靠自己去摸索，填补细节。
最近我在学习 3D 软件，也在用同样的方式。
我不会逐个工具菜单去学，而是不断点选、调整设置、观察差异。
这种学习方式效率确实慢，知识面也没有完全覆盖，
但它保留了探索的乐趣，让我持续保持学习的动力。
对我来说，这就是重点。
可能这是一种更适合 no-linear 思维者的学习方式。
最终，虽然我没掌握高阶的操作技能，但我建立起了「理解网络」。
当日后遇到新问题时，我知道往哪个方向去思考和解决。
修 3D 打印机的过程也是一样。
虽然过程一波三折，但通过不断试错，我对打印机的内部结构更熟悉了。
未来再遇到问题时，我大概知道如何处理。
如果当时按照说明书一步一步操作，问题或许能更快解决。
但那种方式属于线性思维——它只解决眼前的问题。
而我的方式，则是积累灵活与适应能力。
我不确定这算不算一种学习策略。
今天朋友提到孩子的学习问题时，我也提出了这种“不看说明书”的学习艺术。
当然，如果问题太复杂，超出自己能力范围，或者风险太高，
我就会认真看说明书，或者交给专业的人来处理。
